Рабочие программы

АННОТАЦИЯ

Рабочие программы педагогов являются обязательной составной частью основной образовательной программы МБДОУ «Детский сад №22 «Веселинка», разрабатываются педагогами всех возрастных групп, специалистами дошкольной образовательной организации и отражают методику реализации  программы.

• Рабочая программа  группы № 1 общеразвивающей направленности;
• Рабочая программа старшей группы № 3 общеразвивающей направленности;
• Рабочая программа  подготовительной группы № 5 общеразвивающей направленности;
• Рабочая программа подготовительной группы № 6 общеразвивающей направленности;
• Рабочая программа старшей группы № 8 общеразвивающей направленности;
• Рабочая программа средней группы № 9 общеразвивающей направленности;
• Рабочая программа  средней группы № 10 общеразвивающей направленности;
• Рабочая программа  старшей группы № 11 общеразвивающей направленности;
• Рабочая программа старшей группы № 12 комбинированной направленности;
• Рабочая программа I младшей группы № 13 общеразвивающей направленности;
• Рабочая программа  младшей группы № 14 общеразвивающей направленности;
• Рабочая программа учителя-логопеда группы комбинированной направленности;
• Рабочая программа учителя-логопеда ДОУ в условиях логопедического пункта;
• Рабочая программа педагога-психолога по коррекции эмоционально-волевой сферы ребенка;
• Рабочая программа педагога-психолога по коррекции познавательной сферы ребенка;
• Образовательная программа для детей дошкольного возраста по физическому развитию;
• Программа по оздоровительной деятельности детей посредством плавания в возрасте от 4 до 7лет;
• Программа дополнительного образования детей дошкольного возраста по художественно-эстетическому развитию "Юные волшебники";
• Рабочая программа социального педагога

Рабочая программа составляется с учетом особенностей образовательной организации, определяющий объем, порядок, содержание образовательной деятельности в конкретной возрастной группе, базирующийся на Основной общеобразовательной программе дошкольного образования, реализующейся в образовательной организации.

Рабочая программа  отражает организацию и содержание образовательной деятельности по образовательным областям: социально-коммуникативное развитие, художественно-эстетическое развитие,  познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие,  которые включают в себя  регламентированные виды деятельности (игровая, самообслуживание и элементы бытового труда, познавательно-исследовательская, коммуникативная, восприятие художественной литературы, конструктивная, изобразительная, музыкальная, двигательная).

Цель Программы – планирование, организация и управление образовательной деятельностью в рамках реализации Основной общеобразовательной программы дошкольного образования.

Задачи Программы:

- конкретизирует цели и задачи каждой образовательной области;

- определяет объем и содержание материала;

- оптимально распределяет время по темам, видам детской деятельности;

- активизирует познавательную деятельность воспитанников, развитие их творческих способностей;

- отражает специфику региона, конкретной образовательной организации и конкретной возрастной группы.

 Структура рабочей программы

Структура Программы является формой представления раздела или курса как целостной системы, отражающей внутреннюю логику организации учебно-методического материала, и включает в себя следующие элементы:

1.      Титульный лист.

2.      Содержание.

3.      Целевой раздел:

- пояснительная записка (цели и задачи, принципы и подходы реализации обязательной части и вариативной части  программы);

-   планируемые результаты освоения программы (обязательной части и вариативной части  программы);

-   значимые для разработки и реализации программы возрастные характеристики детей.

4.  Содержательный раздел (представляет общее содержание программы, обеспечивающее полноценное развитие личности детей):

-    модель образовательной деятельности с детьми;

-    объем и методическое обеспечение образовательной деятельности с детьми;

-    формы работы с детьми;

-    комплексно-тематический план;

-    содержание образовательной деятельности.

5.      Организационный раздел:

-    режим дня;

          -    организация развивающей предметно-пространственной среды в группе;

-    материально-техническое обеспечение;

-    взаимодействие с семьей и социальными партнерами.

6.      Краткая презентация программы (для странички группы на сайте детского сада).